Apprendre par les jeux

Zaki*, 14 ans, est un jeune homme énergique qui a fait des progrès exceptionnels dans ses études. Lorsqu'il a rejoint sa famille SOS pour la première fois, ses notes scolaires étaient médiocres, mais elles se sont rapidement améliorées, passant de 60 % à 97 %. Malgré ces progrès incroyables, il avait encore besoin de travailler plus dur son anglais. Pour l'aider, le personnel de SOS a décidé de demander l'aide d'un bénévole.

Quoi de mieux pour apprendre une langue que de la pratiquer avec un locuteur natif. Lorsque Jake, un étudiant en communication de 23 ans, est venu au village d'enfants SOS d'Amman en Jordanie pour offrir ses services de volontariat, le coordinateur des activités SOS a pensé qu'il était la personne dont Zaki avait besoin.

« Avec Jake, je ne peux pas parler arabe. Je devrais toujours parler anglais avec lui, même quand nous jouons à des jeux vidéo. Quand je ne trouve vraiment pas un mot, j'utilise Google », a déclaré Zaki.

Lorsque Jake est arrivé de Pennsylvanie à Amman pour étudier l'arabe, il a commencé à chercher du travail bénévole. Un mois plus tard, il a commencé à enseigner Zaki. Jake a commencé le processus en apprenant d'abord à mieux connaître le garçon de 14 ans et à déterminer quelles méthodes fonctionneraient le mieux avec lui. Il a découvert que la meilleure façon avec Zaki était d'utiliser des jeux pour apprendre.

"J'ai réalisé que ce qui fonctionne vraiment pour lui, ce sont les jeux. Si cela devient un jeu, alors il le fera. Si ce n'est pas un jeu pour lui, c'est un problème d'école et c'est une mauvaise chose », a déclaré Jake. "Il aime aussi m'apprendre quelques mots arabes", a-t-il ajouté.

Au fil des mois, le soutien scolaire individuel que l'équipe SOS a aidé à fournir à Zaki a commencé à porter ses fruits. Se sentir à l'aise avec l'anglais lui a pris un certain temps, mais il est devenu plus à l'aise de le parler avec Jake et même à l'école. Cette expérience a été enrichissante pour Zaki et Jake, le professeur venu à Amman pour étudier l'arabe a également appris de son élève.

L'expérience de Jake avec SOS Villages d'Enfants n'est pas sa première expérience de bénévolat. Il a commencé à faire du bénévolat à l'âge de 14 ans et a toujours été lié à l'éducation des enfants.

"J'ai une compétence, je suis de langue maternelle anglaise et les gens peuvent en bénéficier. Lorsque je me rends dans de nouveaux endroits, je constate que les gens n'ont pas toujours accès à un locuteur natif gratuitement », a déclaré Jake. "Je pense qu'il est important d'aider les autres, en particulier les enfants qui sont encore en cours de développement", a-t-il conclu.

*Nom changé pour des raisons de confidentialité

 

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